Дополненная реальность в информатике

Теория и практика применения цифровой технологии
15 мая 2023
2 мин
Применение дополненной реальности (AR) в информатике

Поделиться

Дополненная реальность в информатике не просто находит применение, она — органичная часть этой науки. Их развитие полностью взаимосвязано.

Информатика (computer science) — наука о методах и законах накопления, обработки и передачи информации с помощью компьютеров. В широком смысле это область нашей жизни, связанная с использованием компьютерных технологий. С их помощью создаётся и дополненная реальность (Augmented Reality, AR) — цифровая информация, зрительно наложенная на реальное изображение с камеры мобильных устройств.
Две функции
Интересно, что в информатике AR может быть и объектом, и средством изучения. Под средством мы понимаем образовательное применение дополненной реальности на уроках информатики, прежде всего в школе.

В образовании иммерсивная цифровая технология помогает активизировать ресурсы мышления, концентрировать внимание, качественнее усваивать материал. Наложение на картину реального мира информационного слоя — картинок, видео, текста — применяют на занятиях по физике, химии, математике, истории и другим предметам.

В школьной программе мы видим два пути применения дополненной реальности для информатики. Она поможет усвоить сложные вопросы — и в то же время сама становится отдельной темой для изучения.
Примеры применения на уроках
Кроме дополнительных текстовых данных по любому разделу, наложенные на изображение с камеры зрительные образы применяют в лабораторных работах по темам «Основы алгоритмизации и программирования» или «Архитектура компьютера». Хорошо демонстрировать логическую структуру жёсткого диска, используя его виртуальную 3D-модель, которую можно рассмотреть со всех сторон, масштабировать или увидеть в разрезе.

В задании по сборке системного блока ПК подсказки в дополненной реальности позволят избежать ошибок и лишних затрат для школы. Яркие визуальные образы способствуют быстрому пониманию и усвоению пройденного.
Тематика занятий
Изучая AR в 11 классе, школьники узнают о маркерных и безмаркерных способах работы, учатся создавать виртуальный контент для программ дополненной реальности. В информатике даются теоретические основы того, с чем на практике многие подростки уже знакомы через мобильные игры и учебные приложения.

В профильном высшем и среднем профессиональном образовании предмет прорабатывают углублённо. Выпускники специальностей «Информатика и вычислительная техника», «Прикладная информатика» создают приложения дополненной реальности для производства, бизнеса, игровой индустрии.
Для чего изучать AR
Computer science развивается вместе с компьютерными устройствами. Ознакомление с AR в общеобразовательном курсе готовит учеников к жизни в современном информационном обществе. Им придётся решать многие бытовые и рабочие задачи с применением дополненной реальности, не только в информатике.

Дополненная реальность предлагает игры на андроид и айфон – интереснее, чем обычные компьютерные! Всем понравится настольная игра с AR, где обычный Android помогает увидеть новые игровые слои

Дополненная реальность в медицине как современная цифровая технология нашла широкое применение

Дополненная реальность и робототехника дополняют друг друга, интерактивная выставка Эпоха роботов с AR наглядно демонстрирует это

Онлайн-сервис Easyteka
Взаимодействие покупателя с товаром, возможность рассмотреть со всех сторон
Просмотр в 360°
Размещение в пространстве и примерка товара до покупки без дополнительных затрат.
Дополненная реальность
Подключение всего за 5 минут,
подходит ко всем площадкам и конструкторам
Быстро, универсально, просто
Доступ к просмотру в любом браузере без скачиваний приложений
Без установок
Подробнее
о сервисе Easyteka
Переходите на страницу Изитеки, узнайте о тренде маркетинга 2023 года
Присоединяйтесь к нашим клиентам
Начните привлекать клиентов технологией дополненной реальности